miércoles, 26 de marzo de 2014

PRONTO

Marzo 25 de 2014
¡LISTO!

Asistentes: Ginna, Jorge, Natalia, Miguel y Mariapaz.


Concretamos y enviamos las preguntas a GJM. Además, le escribimos la propuesta del taller.

Discutimos la organización del encuentro y las tareas a realizar. Propusimos el siguiente orden:
  1. 30 minutos de encuentro con el autor y los niños:
    1. Preguntas de los niños. 5 – 10 min.
    2. Muestra del video. 5 min.
    3. Lectura de fragmento por GJM e ilustración por parte de los asistentes. Acompañamiento musical. 15 min.
    4. Muestra de las ilustraciones. 5 min.

  1. 1 hora de entrevista. Los niños pueden quedarse si así lo desean.

Para el próximo martes las tareas son:

1.     Llevar los videos de los niños que hayamos entrevistado y los textos seleccionados por cada uno para trabajar entre todos en la selección de fragmentos e imágenes. Además, se propuso que cada uno lea el fragmento seleccionado para usar su voz en la grabación. Si alguien tiene una grabadora digital de voz, sería de gran ayuda.

2.    Compartiremos los comentarios que estamos escribiendo. La idea es que estos artículos de opinión los subamos a la página. Recuerdo los textos elegidos:
·         Ginna          El corsario de la isla de los conejos
·         Jorge                   Han quemado el mar
·         Juan           La serpentina
·         Mariapaz     Acuérdate de los dinosaurios, Ana María
·         Migue                   El palacio de cristal
·         Natalia        Los ríos de la luna
·         Silvia          Samba para un menino da rua

Fabio nos envió el texto que escribió para el Cilelij.

  1. Si Gabriel nos contesta esta semana, podemos definir las preguntas que le haremos.

  1. Pensamos hacer una invitación en la que se incluya información del grupo y de GJM, una hoja media carta tipo folleto para distribuir antes y en el encuentro. Proponemos hacer una pequeña nota biográfica del autor.


La fecha de la videoconferencia depende de la respuesta que nos dé Gabriel, así que queda esperar.

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